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003中國大學教師的薪資待遇與法規簡介(003)

中華人民共和國(中國)大學教師的薪資待遇與法規簡介
初稿2014.04
最新修正2021.06
中國 中國研究 中國高校

台灣雲林縣國立虎尾科技大學
通識教育中心
李玉璽老師蒐集整理
北海道大學法學博士
因為中國國內的博士學位比較好拿,每年博士產量驚人。
1977年,中國在革命動亂多年之後,首次舉行大學入學考試(高考),1980年,《中華人民共和國學位條例規定》頒佈,建立了學士、碩士、博士三級制,1983年產生中國首批土產博士18名,2008年,中國國產博士數量暴增到28萬,到2013年為止,累計中國土產博士已達40萬以上,成為全世界第一大博士學位授予國,一位博導(指導寫博士論文的人),為了量產,最多可能同時帶30~40名博士生,被認為博士生抄襲、博士生整體品質不高、垃圾論文越來越多,已經成為中國學術界的流行病。
假設30歲博士畢業,在中國當上講師(中國以往沒有助理教授,取得博士學位起聘是講師),以往還好,講師職稱大概5年後可以升等副教授;35歲升等副教授,副教授5年後升等教授,也就是在中國,可能40歲左右就會當上四級教授(雖然月薪只有台灣助理教授的一半不到),與台灣狀況不同,以2021年涉貪被捕的中國政法大學副校長于志剛為例,于志剛1973年生,河南人,1991年進入中國人民大學念法律系大學部,一直念到2001年取得該校法學博士為止,畢業當年(2001)就到中國政法大學專任講師,才隔1年(2002),馬上無視常規,破格升副教授,2005年又再度破格升等為正教授,2006年擔任博士生導師,一路破格升等暢通無阻,速度驚人,2021年因為嚴重違紀違法被撤職。
在台灣,根據2014年的報導,當助理教授大概以35歲以上(博士生要在35歲以前取得在台灣的專任教職相當困難)、副教授以44歲以上,教授以55歲左右為多,雖然台灣正教授薪水是中國正教授的5倍左右,但升遷上卻大概晚了15年。
然而目前中國講師升等越來越嚴苛,對被謔稱為「青椒」的青年教師們十分不利,中國各大學多半實施「非升即走制」(中國的大學教師限期升等制,通常任期是五年,任滿未通過各種評鑑或剛好沒名額,就必須走人,1990年代開始導入,目前已經十分盛行),誰可以升?各學院有名額限制,年限屆滿未能升等者甚多,比如2009年至2016年底,中央民族大學全校教學科研崗一共才評了兩個副教授。很多主持國家科研專案,且專案排在全國前列的同事,40多歲了仍是講師,朝不保夕。
中國講師升等基本條件--博士學位者實任講師兩年以上,碩士學位者實任講師5年以上,符合任職學校科研、教學以及政治要求者。(未達年數亦可升等,稱之為【破格】)
中國副教授升等基本條件--任職副教授五年以上,符合任職學校科研、教學以及政治要求者。(未達年數亦可升等,稱之為【破格】)
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